MP.00.0150
Examen complet de neurologie comportementale, y compris la corrélation neuroanatomique et l'interprétation des syndromes, par période de 1 min
Classification
Qualifications9970: FA Neuropédiatrie, 0700: Neurologie
Type de prestationPrestation principale (H)
Unité fonctionnelleSalle d'examen et de traitement de médecine de premier recours (0022)
Prestation attribuée-
Anesthésie—
Dignité quant.1
Type de traitementA
Points tarifaires
Prestation médicale (PM) [PT]2.11
Prestation technique (PT) [PT]2.17
Facteur PM—
Facteur PT—
Facteur PM Référence1.00
Durée
Prestation au sens restreint [Min.]1
Occupation du local [Min.]1
Pré-/Post-traitement [Min.]0
Changement [Min.]0
Rapport [Min.]0
Temps supplémentaire [Min.]0
Restrictions
Restrictions de quantitéMaximum 360 par 360 jours · Maximum 180 par séance
Interprétation médicale
Examen d'un bloc 1-4
Il y a lieu d'examiner au moins 10 domaines cognitifs pour le bloc 1:
**Bloc 1:**
- Appréciation du comportement: p. ex. motivation, élan vital, contrôle des impulsions, capacité de discernement, conscience du trouble, et d'autres encore
- Orientation: par exemple orientation temporelle, spatiale, situative ou personnelle, et d'autres encore
- Apprentissage et mémoire: p. ex. apprentissage d'une liste de mots, rappel différé des mots, et d'autres encore
- Fonctions visuoconstructives: p. ex. dessin de la montre, copie d'une figure géométrique, et d'autres encore
- Evaluation de l'agnosie: par exemple agnosie aperceptive ou associative, simultanagnosie, agnosie topographique, prosopagnosie, et d'autres encore
- Langage et fonctions du langage: p. ex. langage spontané, compréhension orale, lecture, écriture, et d'autres encore
- Distinction gauche-droite
- Praxies: p. ex. praxie buccofaciale, idéomotrice ou idéatoire, et d'autres encore
- Fonctions frontales motrices: p. ex. séquences gestuelles de Luria, copie des frises de Luria, exécution d'une suite alternée, et d'autres encore
- Autres fonctions frontales: p. ex. capacité d'abstraction ou interprétation de proverbes, fluence sémantique, fluence lexicale, fluence figurative, p. ex. test des 5 points
- Autres fonctions frontales comme production d’idées sémantiques et lexicales, figuratives, p. ex. avec le test à 5 points
- Test de stabilité des interférences par ex. avec le test Stroop
- Examen de la flexibilité cognitive et de la capacité au changement par le test de Kramer et/ou de Goldenberg
- Test d’attention: par exemple TMT A, TMT B, test D2
- Contrôle de l’attention avec des tâches informatisées, p. ex. test TAP ou PASAT
**Bloc 2:**
- Examen complet de neurologie comportementale dans les cas d'aphasies, avec examen des modalités du langage: production du langage, compréhension, répétition, lecture, écriture, interprétations, etc.
**Bloc 3:**
- Examen de l'intelligence (p. ex. avec le test d'intelligence Wechsler, etc.)
**Bloc 4:**
- Examen extensif d'une démence (p. ex. CERAD plus) (p. ex. CERAD plus)
Il y a lieu d'examiner au moins 10 domaines cognitifs pour le bloc 1:
**Bloc 1:**
- Appréciation du comportement: p. ex. motivation, élan vital, contrôle des impulsions, capacité de discernement, conscience du trouble, et d'autres encore
- Orientation: par exemple orientation temporelle, spatiale, situative ou personnelle, et d'autres encore
- Apprentissage et mémoire: p. ex. apprentissage d'une liste de mots, rappel différé des mots, et d'autres encore
- Fonctions visuoconstructives: p. ex. dessin de la montre, copie d'une figure géométrique, et d'autres encore
- Evaluation de l'agnosie: par exemple agnosie aperceptive ou associative, simultanagnosie, agnosie topographique, prosopagnosie, et d'autres encore
- Langage et fonctions du langage: p. ex. langage spontané, compréhension orale, lecture, écriture, et d'autres encore
- Distinction gauche-droite
- Praxies: p. ex. praxie buccofaciale, idéomotrice ou idéatoire, et d'autres encore
- Fonctions frontales motrices: p. ex. séquences gestuelles de Luria, copie des frises de Luria, exécution d'une suite alternée, et d'autres encore
- Autres fonctions frontales: p. ex. capacité d'abstraction ou interprétation de proverbes, fluence sémantique, fluence lexicale, fluence figurative, p. ex. test des 5 points
- Autres fonctions frontales comme production d’idées sémantiques et lexicales, figuratives, p. ex. avec le test à 5 points
- Test de stabilité des interférences par ex. avec le test Stroop
- Examen de la flexibilité cognitive et de la capacité au changement par le test de Kramer et/ou de Goldenberg
- Test d’attention: par exemple TMT A, TMT B, test D2
- Contrôle de l’attention avec des tâches informatisées, p. ex. test TAP ou PASAT
**Bloc 2:**
- Examen complet de neurologie comportementale dans les cas d'aphasies, avec examen des modalités du langage: production du langage, compréhension, répétition, lecture, écriture, interprétations, etc.
**Bloc 3:**
- Examen de l'intelligence (p. ex. avec le test d'intelligence Wechsler, etc.)
**Bloc 4:**
- Examen extensif d'une démence (p. ex. CERAD plus) (p. ex. CERAD plus)
Règles de cumul
Exclusion (2)
- CG.00.0140Exploration complète du développement neurologique chez l'enfant jusqu'à 18 ans, par période de 1 min
- MP.00.0140Examen de dépistage en neurologie comportementale, y compris la corrélation neuroanatomique et l'interprétation des syndromes, par période de 1 min
Groupes de prestations
- LG-053Positions cumulables avec les prestations de médecine familiale des chapitres [CA.00], [CA.05], [CA.10]
- LG-054Positions cumulables avec les prestations de type médecine familiale dans le cadre des soins palliatifs des chapitres [CA.15]
- LG-301Examens neuropédiatriques
Restrictions de groupe
- LG-301Examens neuropédiatriques: Maximum 180 par séance
- LG-301Examens neuropédiatriques: Maximum 360 par 360 jours
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Que signifie MP.00.0150
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Source : OAAT, Organisation développement tarifs médicaux ambulatoires — TARDOC V26 (1.4c_251128_2), Valide dès le 01.01.2026